Teníamos pendiente del año pasado —los profesores también “suspendemos” a veces alguna materia— acabar el programa con el Barroco.

Una vez que hemos estudiado la teoría, leído algunos poemas y algunos fragmentos de “la Dama Boba” de Lope de Vega y una vez que hemos visto en youtube un breve fragmento de “El perro del Hortelano” y el episodio de cámera-café que parodia el léxico de las obras de teatro barrocas, ha llegado el momento de recapitular:

1. Encuentra en las portadas de estos periódicos deportivos que te presentamos en el Ppt. los
recursos literarios del Barroco que, como ya sabes, forman parte ya de nuestros mecanismos de pensamiento (humor, expresividad…) y de parcelas no exclusivamente literarias (publicidad, chistes, mundo de las finanzas…)

2. En grupos de tres, cada alumno o alumna debe escribir un texto que explique el titular que le ha tocado, el mecanismo que utiliza para llamar la atención, la foto…Presenta el borrador. Reescríbelo con nuestras recomendaciones y correcciones

3. Graba ese texto final en formato MP3 y, después súbelo al alojamiento gratuito Divshare. Algunos se sumarán a esta presentación de diapositivas alojada en slideshare.com

4. Una vez que lo tienes todo, cuélgalo en tu blog junto con la portada.